姓名: | 付雅萍 | |
领域: | 人力资源 | |
地点: | 广东 深圳 | |
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【课程背景】 拉锯战: DIDAS公司的客户,对DIDAS不能及时交货,交货的品质又没过关,提出强烈要求:退货和撤单!公司总经理韦伯,召开紧急会议商讨如何解除此次困境,却未料,听不到建议,引出一堆怨愤,然后开始了销售追究生产责任,生产追究采购责任,采购追究财务的责任,财务抱怨老板……这么一场为人熟悉的拉锯战。 到底问题出在哪里?能否找到源头?为什么演绎这么一场拉锯战?他们的危机能否得到解决,类似的拉锯战在您的企业又上演了多少场?该如何解除困境?如何识别管理过程的陷阱?能否构建一个适当的管控体系? 【课程宗旨】 排除多解的绩效考核目的,统一绩效考核的认识 构建绩效管理数据渠道,还原业绩数据的真实面目 学习绩效管理的核心技术---绩效指标提炼技术 掌握绩效指标在绩效四环节互动关系 |
【绩效驱动的背景】 在不断升级的竞争背后,企业力图寻求新的利润突破点的同时,不断探索满足新的利润目标背后的绩效驱动模式。绩效考核设计成为企业提升绩效的首选驱动模式。如何设计适配近阶段的绩效考核方案?单纯依赖咨询公司的时代正在“过气”,企业需要在掌握一定的专业技术的前提下,自主开发完成适配近阶段的绩效驱动方案。这将成为一个市场趋势,为此,如何辅助企业掌握绩效考核的设计技术,成为“绩效驱动设计” 课程的命题。 【课程目的】 分析绩效考核受阻的原因 厘清绩效考核冲突的实质 学习绩效考核的核心知识 掌握绩效考核运行的原理 研习绩效考核设计的应用技术 |
【课程背景】 盖洛普公司著名的Q12调研中显示:离职人员中有50%以上的人员离职都是因为上司的原因,因而衍生出一句经典的结论:加入公司,离开上司。 金融危机带给企业更多的挑战,各行业均出现人才流失率攀升,招聘难度增加的困境。解决此类问题不能局限于人力资源政策和制度,更多的因素取决于管理者,但不断有管理者将人力规划、人才甄选、员工培训、绩效评估等事宜,“过继”给他人承担,管理者的“自留地”里只固守专业技术,导致管理者的眼里“人才奇缺”,招聘难度和流失率同比增长的现象不得不引发人们深思:人力资源管理谁之责? 【课程目的】 → 探讨人才“过继”背后的舒适空间,清晰管理者的角色 → 引导管理者从寻找人才转为甄别才干,传授甄别才干的实用工具; → 传授管理者用人如何用对法,掌握用人的技巧 → 分析育人的障碍,研习育人的实用方法 → 透过测试理解激励理论,掌握激励下属的关键技术 |